在潼南區(qū)崇龕鎮(zhèn)，有一片占地6000畝的大馬士革玫瑰花海，是全市最大的大馬士革玫瑰花單體種植加工及精油提取基地。這片花海既是何泉、李鶴夫婦愛情和事業(yè)的見證，也是他們回饋父老鄉(xiāng)親的一份厚禮。近日，何泉一家獲評(píng)2017年重慶“十大最美家庭”。
夫妻同心創(chuàng)建新型農(nóng)業(yè)企業(yè)
一個(gè)中科院化學(xué)博士，一個(gè)中山大學(xué)發(fā)育生物學(xué)碩士，夫唱婦隨的二人5年前回到潼南老家當(dāng)起現(xiàn)代農(nóng)民。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親特別引以為傲：“我們有了高學(xué)歷的農(nóng)民，來帶領(lǐng)大家發(fā)展經(jīng)濟(jì)脫貧致富！”
原來，何泉是潼南中學(xué)高91級(jí)1班的驕傲，在蘭州大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)后，進(jìn)入中科院成都分院深造，取得博士學(xué)位。回鄉(xiāng)前，他放棄高薪辭去廣州一家知名日化品公司研究所所長(zhǎng)職務(wù)，在成都自立門戶。他的妻子李鶴是蘭州大學(xué)的小師妹，后來在中山大學(xué)取得發(fā)育生物專業(yè)碩士學(xué)位。
長(zhǎng)筒雨靴、遮陽草帽，走在泥濘的田坎上，躬身為新苗培土……45歲的何泉博士經(jīng)過慎重考慮，最終選擇回到家鄉(xiāng)潼南創(chuàng)業(yè)。
2011年，潼南區(qū)招商引資向何泉拋出了橄欖枝。第二年，夫妻倆回到崇龕當(dāng)農(nóng)民，注冊(cè)成立重慶雅香美源生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司，并在年底栽下500畝試驗(yàn)田，專注于大馬士革玫瑰的種植加工、精油提取及農(nóng)業(yè)新品種育種育苗示范推廣。何泉出任公司董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)戰(zhàn)略規(guī)劃，李鶴任副總把關(guān)技術(shù)研發(fā)。
用高新技術(shù)種植玫瑰
在種植玫瑰前，何泉經(jīng)過考察論證和土壤化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)崇龕紫色堿性土壤和所處緯度，還有當(dāng)?shù)氐慕涤炅亢蜐穸龋挤浅＿m合種植保加利亞大馬士革玫瑰。
于是，何泉從保加利亞引進(jìn)最純的大馬士革母本，經(jīng)過培育獲得成功后，先小面積試種，后大面積種植，獲得了很高的經(jīng)濟(jì)效益，積累了豐富的種植管理經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過5年的努力，何泉的公司已在崇龕鎮(zhèn)老店、青杠、柿花、古泥、薛家5個(gè)村種植大馬士革玫瑰6000余畝，玫瑰花品種達(dá)30余個(gè)，成功舉辦了多屆潼南玫瑰花節(jié)，成為了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。
何泉介紹，目前公司已獲得重慶高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)明專利4項(xiàng)及實(shí)用新型專利6項(xiàng)，夫妻二人開展的“大馬士革玫瑰加工關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”項(xiàng)目還獲得了潼南區(qū)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民共同致富
在雅香美源項(xiàng)目發(fā)展過程中，何泉和李鶴與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民建立了深厚的感情，為此，他們積極參加項(xiàng)目所在地的扶貧工作，采取“公司農(nóng)戶”的運(yùn)作模式，公司負(fù)責(zé)提供種苗和技術(shù)指導(dǎo)，農(nóng)民負(fù)責(zé)管理及采摘，示范推廣玫瑰綠色種植標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)。在舉辦玫瑰節(jié)期間，他們還積極為農(nóng)民的擺攤點(diǎn)進(jìn)行協(xié)調(diào)，讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品被更多的外來游客看到、買到，增加農(nóng)民的收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的知名度。
除此之外，何泉和李鶴在崇龕鎮(zhèn)青山村幫扶了9戶深度貧困戶共37人，免費(fèi)為他們舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)民1200人次，帶動(dòng)了500余戶農(nóng)民種花務(wù)工，每戶年均增收8000余元。
在業(yè)余時(shí)間，夫妻倆也沒閑著，他們積極參與“霞光書屋”鄉(xiāng)村小學(xué)圖書室的建設(shè)，先后參與建設(shè)了數(shù)十個(gè)“霞光書屋”鄉(xiāng)村小學(xué)圖書室，并長(zhǎng)期資助多名鄉(xiāng)村留守兒童上學(xué)和生活。
